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Trabalhos 2024

Podcast como ferramenta de Divulgação Científica: explorando temáticas CTSA (EDEQ-UNIPAMPA-2024)

Ciência na Sociedade: Percepção do público a respeito da Química na Fenadoce (EDEQ-UNIPAMPA-2024)

Influência do podcast ‘’PodTransferir’’ na formação acadêmica (EDEQ-UNIPAMPA-2024)

Fenadoce e os Espaços não formais: Investigando o Interesse da Comunidade pela Química (EDEQ-UNIPAMPA-2024)

Extensão Universitária e Divulgação Científica na Democratização de Saberes (SBQ SUL-FURB-2024)

A química e ciência permeando o cotidiano: construção do "PodTransferir" como estratégia para divulgação científica (SEURS-UFRGS-2024)

Divulgação científica em espaços não formais: percepções e interesses científicos da comunidade (CEC-SIIEPE-UFPEL-2024)

O papel da extensão universitária como mediadora da inclusão de graduanda autista em área stem (CEC-SIIEPE-UFPEL-2024)

Podcast como tecnologia digital de informação e comunicação da ciência (CEC-SIIEPE-UFPEL-2024)

Podcast como ferramenta para a difusão do conhecimento e ensino de química (CEC-SIIEPE-UFPEL-2024)

Divulgação científica e tecnologias digitais: uma proposta de ensino de ciências (CEG-SIIEPE-UFPEL-2024)

Encontre-nos:

Universidade Federal de Pelotas - UFPel

Campus Universitario Capão do Leão

Centro de Ciências Químicas, Farmacêuticas e de Alimentos.

A/C Profª Aline Joana R. Wohlmuth A. dos Santos

A/C Profº Fábio A. Sangiogo

A/C Profº Alessandro C. Soares

Cep: 96160-000

 

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